Lo Strumento di Autovalutazione delle Competenze Circolari, sviluppato dal Progetto CESAR, fornisce un'autovalutazione delle competenze circolari, in particolare per studenti e tirocinanti in Istruzione e Formazione Professionale.

Si compone di 3 elementi: 1) una matrice di competenze sulla base di 6 tipi di competenze circolari com blocchi di costruzione dell'economia circolare; 2) il questionario di autovalutazione; e 3) il profilo delle competenze Circolari.

L'utente deve rispondere al questionario, contrassegnando l'opzione che meglio esprime la propria opinione sulle frasi (domande) presentate.

Dopo aver completato il questionario, il punteggio viene calcolato automaticamente e viene presentato il profilo delle competenze.

Per ogni tipologia di competenza, il profilo desiderabile è all'interno dell'area verde. Se il tuo punteggio è al di fuori dell'area verde, devi migliorare le tue conoscenze e abilità, secondo i rispettivi blocchi di economia circolare, per aumentare quella abilità. Più a lungo il tuo punteggio è fuori dall'area verde, maggiore è lo sforzo necessario per raggiungerlo.

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